Questionnaire: Longer
Questionnaire: Longer Version
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What Do I Do to Improve My English?
1. Current Study Routine
- How often do you practice English?
- Daily
- Several times a week
- Once a week
- Occasionally (less than once a week)
- In what ways do you currently practice English?
- Speaking with a language partner
- Watching movies or TV shows in English
- Listening to podcasts, radio, or audiobooks
- Reading articles, books, or blogs
- Writing in English (e.g., journaling, emailing)
- Using language learning apps (e.g., Duolingo, Babbel, Memrise)
- Attending language classes or conversation groups
- Studying grammar rules and vocabulary lists
- Other (please specify): _______________________
- What types of activities do you enjoy most when practicing English?
- Conversation and speaking practice
- Listening to native speakers
- Watching media in English (TV, movies, YouTube, etc.)
- Reading and comprehension
- Writing and composition
- Grammar exercises
- Vocabulary expansion
- Other (please explain): _________________________
2. Self-Study and Independent Practice
- How much time do you dedicate to English practice each week?
- Less than 1 hour per week
- 1-3 hours per week
- 4-7 hours per week
- More than 7 hours per week
- How do you measure your progress in English?
- I use language exams or tests (e.g., TOEFL, IELTS, CEFR tests)
- I track vocabulary I learn (through flashcards, apps, or a notebook)
- I set specific speaking, listening, or writing goals and check if I meet them
- I feel more confident when speaking or listening in English
- I see fewer mistakes when I write or speak
- Other (please explain): _________________________
- How do you keep track of new vocabulary or grammar rules you’ve learned?
- Flashcards (physical or digital)
- Vocabulary notebook
- Language learning apps (e.g., Anki, Quizlet)
- Using new vocabulary in conversation or writing
- I don’t track vocabulary or grammar systematically
3. Speaking and Listening Practice
- How often do you practice speaking in English?
- Daily
- A few times a week
- Once a week
- Less than once a week
- What do you do to practice speaking?
- Have conversations with a language partner
- Speak to myself (self-talk, practicing aloud)
- Record myself speaking and listen back
- Join a speaking club or attend conversation groups
- Engage in role plays or simulations (e.g., practice job interviews, ordering food)
- Other (please describe): ___________________________
- What kind of listening practice do you do?
- Listen to podcasts or radio in English
- Watch movies or shows in English (with or without subtitles)
- Listen to audiobooks or TED Talks
- Practice listening to native speakers in real-life situations (e.g., conversations, lectures)
- Use listening exercises in language learning apps or websites
- Other (please describe): ___________________________
4. Writing and Grammar
- Do you write in English regularly?
- Yes, every day
- Several times a week
- Occasionally (once a week or less)
- Not at all
- How do you practice writing in English?
- Keeping a daily journal or blog
- Writing emails or messages in English
- Writing short stories, essays, or reports
- Participating in online forums or chat groups in English
- Completing exercises in workbooks or apps
- Other (please specify): ___________________________
- How do you practice grammar?
- Grammar workbooks or apps
- Focusing on specific grammar points in speaking or writing
- Taking grammar quizzes or tests
- Watching videos that explain grammar
- I don’t practice grammar systematically
5. Pronunciation and Accent
- What do you do to practice pronunciation?
- Repeat words or phrases after native speakers (e.g., shadowing)
- Use pronunciation apps (e.g., Elsa Speak, Forvo)
- Record myself speaking and compare with native speakers
- Focus on specific sounds or words I find difficult
- I don’t specifically practice pronunciation
- Are there any particular pronunciation issues you struggle with?
- Vowel sounds (e.g., ‘a’ in “cat” vs. ‘a’ in “car”)
- Consonants (e.g., ‘th’ sounds, ‘s’ vs. ‘sh’)
- Stress patterns in words or sentences
- Intonation (e.g., rising intonation in questions, stress in complex sentences)
- I haven’t noticed any specific issues
6. Vocabulary Building
- How do you learn new vocabulary?
- Through reading books, articles, or blogs
- Using flashcards (physical or digital)
- Watching movies, shows, or videos with subtitles
- By learning words in context (e.g., when listening or speaking)
- I don’t specifically focus on learning vocabulary
- What kind of vocabulary do you want to expand on?
- Everyday vocabulary (e.g., ordering food, asking for directions)
- Business vocabulary (e.g., meetings, presentations)
- Academic vocabulary (e.g., reading research papers, writing essays)
- Vocabulary for hobbies or interests (e.g., travel, sports, cooking)
- Slang, idioms, or phrasal verbs
- I don’t have a specific area for vocabulary expansion
7. Challenges and Barriers
- What do you find most challenging about improving your English?
- Lack of time to practice
- Fear of making mistakes when speaking
- Difficulty finding native or fluent speakers to practice with
- Difficulty understanding fast or unclear speech
- Forgetting what I’ve learned
- Grammar or vocabulary issues
- Lack of motivation or consistency
- Other (please explain): ____________________________
- What has helped you overcome challenges in the past?
- Regular practice and repetition
- Engaging in immersive activities (e.g., traveling, watching movies)
- Speaking regularly with a language partner
- Using specific learning tools (e.g., apps, online courses)
- Setting clear goals and tracking progress
- Seeking feedback from teachers or language partners
- Other (please explain): ____________________________
Was kann ich tun, um mein Englisch zu verbessern?
- Verbesserungsbereiche identifizieren
Welche speziellen Bereiche des Englischen möchten Sie am meisten verbessern?
- Sprechflüssigkeit
- Hörverständnis
- Wortschatzerweiterung
- Schreiben (Essays, E-Mails, kreatives Schreiben)
- Aussprache und Akzent
- Grammatik
- Leseverständnis
- Anderes (bitte angeben): ___________________________
Was sind Ihre aktuellen Ziele zur Verbesserung Ihres Englisch?
- Flüssiger und natürlicher in Alltagssituationen sprechen
- Muttersprachler besser verstehen, besonders in schnellen Gesprächen
- Klare und kohärente Texte sowohl in formellen als auch in informellen Kontexten schreiben
- Wortschatz erweitern, um über komplexere Themen sprechen zu können
- Akzent reduzieren und mehr wie ein Muttersprachler klingen
- Bestimmte Grammatikbereiche meistern, die mir schwerfallen (z. B. Zeiten, Artikel)
- Anderes (bitte beschreiben): ____________________________
2. Neue Strategien
Welche neuen Strategien hast du in Betracht gezogen, um dein Englisch zu verbessern?
- Jeden Tag feste Zeiten für das Englischlernen einplanen
- Eine tägliche Gewohnheit entwickeln, mit mir selbst auf Englisch zu sprechen (z. B. Aktivitäten kommentieren, Selbstgespräche)
- Einen Sprachpartner für regelmäßiges Üben finden
- Mehr interaktive Lernmethoden ausprobieren (z. B. Rollenspiele, Simulationen, Spiele)
- Englisch in realen Situationen üben (z. B. mit Fremden sprechen, Telefonate auf Englisch führen)
- Mehr Fokus auf Aussprache und Phonetik legen, um deutlicher zu sprechen
- Tagebucheinträge auf Englisch schreiben, um die Schreibfähigkeiten zu trainieren
- Englisch in Hobbys und tägliche Aktivitäten einbeziehen (z. B. Bücher auf Englisch lesen, Filme ohne Untertitel schauen)
- Spaced-Repetition-Techniken für Vokabeln verwenden (z. B. Anki, Memrise)
- Englischsprachige Musik, Podcasts oder Hörbücher während der Fahrt oder bei Alltagsaufgaben hören
- Andere (bitte erklären): ____________________________
Welche neuen Strategien denkst du, werden für dich am effektivsten sein und warum?
Wie würdest du diese Strategien in deinen Tagesablauf einbauen?
- Feste Zeiten für Sprechübungen festlegen, z. B. während der Fahrt oder am Morgen
- Einen festen Zeitraum zum Lesen, Hören und Schreiben auf Englisch einplanen
- Täglich 15–20 Minuten Medien (Filme, Podcasts) auf Englisch konsumieren
- Mindestens zweimal pro Woche mit einem Sprachpartner sprechen
- Sprachlern-Apps (z. B. Memrise, Anki) in den täglichen Zeitplan integrieren
- Andere (bitte erklären): ____________________________
3. Ressourcen und Unterstützung
Welche Ressourcen oder Werkzeuge verwendest du derzeit, um dein Englisch zu verbessern?
- Online-Sprachlernplattformen (z. B. Duolingo, Babbel, Coursera)
- Sprachpartner-Apps (z. B. Tandem, HelloTalk)
- Apps für Grammatik oder Vokabeln (z. B. Memrise, Anki)
- Bücher oder E-Books (z. B. Grammatikführer, Vokabelbücher)
- Audio- oder Videoressourcen (z. B. Podcasts, YouTube-Kanäle, Filme)
- Formale Kurse (z. B. Privatunterricht, Gruppenkurse)
- Schreibwerkzeuge (z. B. Grammarly, ProWritingAid)
- Ich nutze derzeit keine spezifischen Ressourcen
Welche Arten von Ressourcen benötigst du, um dein Englisch weiter zu verbessern?
- Mehr Konversationspraxis (z. B. Sprachpartner, Gesprächsgruppen)
- Mehr Schreibübungen und Feedback (z. B. Schreibaufgaben, geführte Schreibübungen)
- Mehr strukturierte Vokabellernwerkzeuge (z. B. Karteikarten, Spaced-Repetition)
- Mehr Hörverständnisübungen (z. B. Podcasts, Hörbücher, TV-Sendungen, reale Gespräche)
- Mehr Ressourcen zur Verbesserung der Aussprache (z. B. phonetische Werkzeuge, Apps wie ELSA Speak)
- Mehr Anleitung zu Grammatik und Satzbau (z. B. Grammatikbücher, Übungen)
- Mehr interaktive oder spielerische Tools, um das Lernen unterhaltsam zu gestalten
- Andere (bitte angeben): ____________________________
Wie oft übst du derzeit Englisch?
- Täglich
- 3-4 Mal pro Woche
- Ein- bis zweimal pro Woche
- Weniger als einmal pro Woche
- Ich habe keinen festen Lernrhythmus
Wie fühlst du dich mit den derzeit verwendeten Ressourcen und der Unterstützung?
- Ich habe alles, was ich brauche, um mein Englisch zu verbessern
- Ich habe einige gute Ressourcen, aber ich brauche mehr, um meine Ziele zu erreichen
- Mir fehlen die richtigen Werkzeuge oder Anleitungen für Verbesserungen
- Ich bin unsicher, welche Ressourcen ich verwenden soll
- Ich habe in letzter Zeit keine spezifischen Ressourcen genutzt
Welche Art von Unterstützung brauchst du derzeit am meisten, um dein Englisch zu verbessern?
- Regelmäßiges Feedback zu meinem Sprechen und Schreiben
- Mehr Konversationspraxis mit Muttersprachlern
- Strukturierte Lektionen zur Verbesserung von Grammatik und Vokabular
- Ermutigung und Motivation, täglich zu üben
- Personalisierte Übungen, die meine spezifischen Schwächen ansprechen
- Mehr Interaktion mit Englisch in realen Kontexten (z. B. Reisen, Arbeit)
- Spezifischere Ressourcen, die auf meine persönlichen Ziele abzielen (z. B. berufsspezifisches Englisch, akademisches Englisch)
- Andere (bitte erklären): ____________________________
Welche zusätzlichen Ressourcen oder Tools möchtest du ausprobieren, um dein Englisch zu verbessern?
- Online-Konversationsplattformen (z. B. iTalki, Preply)
- Aussprache- oder Sprachtechnologie-Werkzeuge (z. B. Forvo, ELSA Speak)
- Apps für Hörverstehen und Sprechen (z. B. Speechling, FluentU)
- Einen Schreiblehrer oder Korrekturservice (z. B. Lang-8, Grammarly)
- Grammatik- und Vokabel-Apps (z. B. Clozemaster, Quizlet)
- Online-Foren oder -Communities für das Sprachenlernen (z. B. Reddits Sprach-Subreddits, English Club)
- Bücher, Artikel oder andere schriftliche Ressourcen, die sich auf spezifische Fähigkeiten konzentrieren (z. B. IELTS- oder TOEFL-Vorbereitungsbücher)
- Andere (bitte angeben): ____________________________
4. Langfristige Ziele und Motivation
Was sind deine langfristigen Ziele zur Verbesserung deines Englisch?
- Ein hohes Ergebnis in einer Englischprüfungen erreichen (z. B. IELTS, TOEFL, Cambridge Exams)
- So fließend werden, dass du in einem englischsprachigen Land arbeiten oder studieren kannst
- In der Lage sein, komplexe Diskussionen über verschiedene Themen zu führen (z. B. Technologie, Politik, Kunst)
- Englisch in verschiedenen Akzenten oder Dialekten verstehen können
- Dein Schreiben so weit verbessern, dass du Inhalte veröffentlichen kannst (z. B. Blogs, Bücher, Artikel)
- Andere (bitte erklären): ____________________________
Wie bleibst du motiviert, dein Englisch zu verbessern?
- Indem ich klare, erreichbare Ziele setze (z. B. 10 neue Wörter pro Woche lernen)
- Indem ich meinen Fortschritt verfolge und kleine Erfolge feiere
- Indem ich mich an die Gründe erinnere, warum ich mich verbessern möchte (z. B. Jobchancen, Reisen)
- Indem ich Englisch auf eine unterhaltsame Weise lerne (z. B. durch Spiele, Hobbys, Medien)
- Indem ich mich mit einer Gemeinschaft verbinde (z. B. Sprachpartner, Online-Foren)
- Ich habe Schwierigkeiten, durchgängig motiviert zu bleiben
5. Lernherausforderungen und Hindernisse
Was findest du am schwierigsten beim Englischlernen?
- Selbstbewusst sprechen in Gesprächen
- Muttersprachler zu verstehen, wenn sie schnell oder mit Akzent sprechen
- Vokabeln und Grammatikregeln zu behalten
- Klar und korrekt schreiben (Grammatik, Struktur)
- Die Angst vor Fehlern überwinden
- Mangel an Zeit zum Üben
- Kein passendes Lernumfeld zu haben
- Andere (bitte angeben): ____________________________
Was hast du bisher versucht, um diese Herausforderungen zu überwinden?
- Videos schauen oder Podcasts auf Englisch hören
- Häufiger mit Muttersprachlern oder Sprachpartnern sprechen
- Online-Gruppen, Sprachbörsen oder Foren beitreten
- Karteikarten oder Apps für Vokabeln verwenden
- Schreib- oder Sprechkurse besuchen, um Feedback zu erhalten
- Konkrete Ziele setzen (z. B. 10 Minuten täglich sprechen, 5 neue Wörter am Tag lernen)
- Ich habe nicht aktiv versucht, diese Herausforderungen zu überwinden
Was hindert dich daran, schneller Fortschritte zu machen?
- Mangel an Zeit aufgrund von Arbeit oder anderen Verpflichtungen
- Schwierigkeit, die Konsistenz beizubehalten
- Mangelnde Motivation oder Interesse am Material
- Angst vor Fehlern oder davor, beurteilt zu werden
- Mangel an den richtigen Ressourcen oder Anleitung
- Andere (bitte erklären): ____________________________
6. Feedback und Fortschrittsbewertung
Wie bewertest du deinen aktuellen Fortschritt im Englischlernen?
- Ich mache gute Fortschritte und bin zufrieden mit meinem Tempo
- Ich mache Fortschritte, aber langsamer, als ich es mir wünschen würde
- Ich fühle mich festgefahren und mache momentan wenig Fortschritt
- Ich habe Schwierigkeiten, meine Fortschritte zu messen
- Andere (bitte angeben): ____________________________
Welche Art von Feedback erhältst du zu deinem Englisch?
- Regelmäßiges Feedback von einem Lehrer oder Sprachpartner
- Feedback von Freunden oder Kollegen, wenn ich Englisch spreche
- Ich bekomme wenig bis kein Feedback
- Andere (bitte angeben): ____________________________
Wie nützlich findest du das Feedback, das du bekommst?
- Sehr nützlich – es hilft mir, meine Schwächen zu erkennen und zu verbessern
- Nützlich – es hilft mir, in einigen Bereichen Fortschritte zu machen
- Etwas nützlich – es ist nicht spezifisch genug, um mir wirklich zu helfen
- Nicht nützlich – ich brauche strukturierteres Feedback
- Ich erhalte derzeit kein Feedback
Was für Feedback wünschst du dir, um deine Fortschritte besser zu verfolgen?
- Regelmäßiges schriftliches oder mündliches Feedback zu meiner Leistung
- Detailliertes Feedback zu meiner Aussprache und Grammatik
- Korrekturen und Vorschläge zu meinen schriftlichen Arbeiten
- Mehr Rückmeldungen, wie ich in realen Gesprächssituationen abschneide
- Andere (bitte angeben): ____________________________
Welche Art von Fortschrittsmessung oder -bewertung wünschst du dir?
- Regelmäßige Tests oder Übungen, um meinen Fortschritt zu messen
- Einen Lehrer oder Coach, der meine Fortschritte überwacht und unterstützt
- Einen Sprachpartner, mit dem ich meinen Fortschritt vergleichen kann
- Eine Lern-App, die meinen Fortschritt verfolgt und mich motiviert
- Andere (bitte angeben): ____________________________
7. Anpassungen und Verbesserungen
Welche Anpassungen würdest du gerne an deinem Lernplan vornehmen?
- Mehr Zeit für das aktive Sprechen einplanen
- Mehr Zeit für das Schreiben und Feedback erhalten
- Den Schwerpunkt auf Hörverstehen und Aussprache legen
- Weniger Grammatik und mehr praktische Anwendung im Alltag üben
- Eine bessere Balance zwischen verschiedenen Fertigkeiten (Sprechen, Schreiben, Hören, Lesen)
- Andere (bitte angeben): ____________________________
Wie planst du, diese Anpassungen in deinen Tagesablauf zu integrieren?
- Mehr spezifische Zeiten für jede Lernaktivität festlegen
- Den Lernplan an meinen Wochenplan und meine Verpflichtungen anpassen
- Ich werde meine Lernzeiten flexibler gestalten, um sicherzustellen, dass ich konsistent lerne
- Ich werde Pausen einplanen, um Burnout zu vermeiden und motiviert zu bleiben
- Andere (bitte angeben): ____________________________
Welche Veränderungen erwartest du, wenn du diese Anpassungen machst?
- Ich werde mehr Vertrauen in meine Sprachfertigkeiten entwickeln
- Ich werde schneller Fortschritte machen und fließender sprechen
- Ich werde besser in der Lage sein, verschiedene Akzente und Dialekte zu verstehen
- Ich werde meine schriftlichen und mündlichen Fähigkeiten in einem realen Kontext verbessern
- Andere (bitte angeben): ____________________________